【摘 要】
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<正>新课标明确说明:初中教学的总体目标与内容之一就是能主动进行探究性学习,激发想象力和创造潜能,在实践中学习和运用语文。但长期以来,由于受应试教育的制约,本来应该生
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<正>新课标明确说明:初中教学的总体目标与内容之一就是能主动进行探究性学习,激发想象力和创造潜能,在实践中学习和运用语文。但长期以来,由于受应试教育的制约,本来应该生动活泼的语文教学却失去了应有的生命色彩,更多地表现为唯科学化倾向。根植于教师的教学意识当中的唯科学化,也广泛地存在于课堂教学的实践中。教师在课堂教学中重视学生科学素质的培养,重视主题、段落、技巧、语法、修辞、逻辑等知识点的落实,却漠视文本内在韵律及审美境界,
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