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城市社区老年大学在健康教育的方法上应该体现娱乐性与知识性的统一，技能性与健身性的统一，实效性与持续性的统一，科学性与简易性的统一，膳食合理性与个体差异性的统一，心态好与邻里关系的统一；在机制上要实现各级管理部门的支持、资金的投入和健康教育的整体规划，以整体性意识开放社区内的大学、健身会所等满足健康教育所需资源，以稳定的师资队伍和学员积极服务社会来推动城市社区老年大学健康教育的繁荣发展。