初中数学教学中学生逻辑思维能力的培养研究

来源 :都市家教:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:junee1122
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中数学是高中数学的基础,初中阶段是学生形成数学逻辑思维的重要阶段,培养数学逻辑思维要从初中开始。因此,在初中数学教学中,要形成以培养学生逻辑思维能力的教学目标,并且以这个目标为导向,不断促进学生数学逻辑思维能力的形成,从而提高学生的数学成绩。
其他文献
目的应用应变率成像(SRI)技术评价扩张型心肌病患者左房功能,探讨应变率成像技术在临床评价左房功能的应用价值。方法对19例扩张型心肌病患者(DCM组)和22例健康者(对照组),采用SRI技
笔者结合山区高中学生特点和自身教学经验,通过上好第一节生物课,改变学习态度;通过巧妙处理教材中令学生尴尬的教学内容,清除障碍;通过注重课堂教学,由浅入深引入新课,结合生活、生
数学概念是反映一类对象本质属性的思维形式。数学概念教学的效果直接影响着学生对数学知识的理解和掌握,关系到学生能力的培养和提高。本文以“异面直线的概念”为例,从概念的
在水基钻井液中加入一定量的零滤失井眼稳定剂可以形成超低渗透钻井液.介绍了几种超低渗透钻井液性能测试方法--可视式中压砂床降滤失评价测试方法、高温高压砂床降滤失测试
化学方程式是化学用语,是中学化学的基础知识,配平化学方程式的方法是化学的基本技能。通过化学方程式的配平才能正确的反映出质量守恒定律。为化学反应的描述和相关计算提供准
学前教育是教育体系的一个重要部分,它对一个人起着不可忽视的作用。笔者主要就农村当前学前教育发展中存在的一些问题做出讨论,并就其问题提出一些应对措施,以供参考,希望能够为
针对塔河油田深井尾管固井由于环空间隙小,导致固井时漏失和顶替效率低、水泥环薄耐冲击能力弱且易破碎的问题,优选出了高强低密度度水泥浆和非渗透抗高温常规密度水泥浆,并优选
壮学研究的一朵新花——评邵志忠《壮族文化重组与再生》●徐杰舜/著壮学,作为研究我国第二大民族的一门人类学和民族学的分支学科,近几年来有了长足的进步,出版了《壮族通史》、《壮族百科辞典》、《壮族风情录》和各具特色的郑超雄的《壮族审美意识探源》、潘其旭的...
目的探讨盐酸利多卡因热湿敷在小儿留置针输液穿刺中的止痛效果。方法选择200例留置针输液的患儿,随机分成实验组和对照组,对照组进行常规留置针穿刺,实验组在穿刺前10 min先