评,思之始,学之端——新课程写字评价的思考

来源 :课程教育研究(新教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dragoenix
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新课标指出,写字评价不仅要关注学生的写字成绩,而且要发现和发展学生的潜能,了解学生的需求,促进学生在原有水平上进一步发展.可见,写字评价的目的不仅是为了考察学生的写字能力,更是为了引导学生领悟写法,寻找差距,促使学生把字写得工整美观.在这一目标的引领下,教师可通过学生的伙伴建议,家长助学等一系列的方式,让写字评价更有效.
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