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文章以安徽省本科高校大学生为研究对象,运用文献法、问卷调查法等研究方法,在实证研究的基础上,深入分析不同背景变量(性别、年级、专业性质、创业辅导或兼职经历、家庭背景)大学生在创业能力上的需求特征。根据研究结论,提出构建高校、政府、企业和大学生“四位一体”的大学生创业能力培养模式的对策建议。