【摘 要】
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著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是幼儿自己能做的事应当让他自己做”，这正是幼儿自理能力培养之核心思想。《幼儿园教育指导纲要》中也强调了培养幼儿自理能力的重要性，将培养幼儿基本生活自理能力列为健康教育的目标之一。借助午睡环节引导幼儿发展自理能力，不仅能够很好地培养幼儿的午睡习惯，而且能够在不知不觉中推动幼儿自理能力的发展，基于此，本文提出了多项利用午睡环节培养幼儿自理能力的措施。
【机 构】
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江苏省苏州市张家港市云盘实验幼儿园
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著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是幼儿自己能做的事应当让他自己做”，这正是幼儿自理能力培养之核心思想。《幼儿园教育指导纲要》中也强调了培养幼儿自理能力的重要性，将培养幼儿基本生活自理能力列为健康教育的目标之一。借助午睡环节引导幼儿发展自理能力，不仅能够很好地培养幼儿的午睡习惯，而且能够在不知不觉中推动幼儿自理能力的发展，基于此，本文提出了多项利用午睡环节培养幼儿自理能力的措施。
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