生活化,让农村美术教育“突出重围”

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当前农村美术教育的不良现状,与教师的教育责任意识淡薄、教学方法不到位有关,使美术教师在教育理念和教学方法上出现了偏差。对此,教师不能推托自身所应担负的引导与教育责任。农村美术教育生活化策略:农村美术教育要建立在农村学生生活经验的基础上,要将广阔的农村环境作为农村美术教育的素材宝库,要努力为学生创设丰富多样的生活化情境。
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