小学语文“递进循环式”教学策略研究

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受现代教育理念的影响,素质教育已经成为我国教育教学改革的核心内容。素质教育主要目的是培养学生的综合素质。面对小学这一阶段的学生,教师唯有采用有效的教学策略,才能使学生更好地理解和运用知识。在对“递进循环式”教学的含义进行论述的基础上,研究小学语文“递进循环式”教学策略。
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