高中班主任管理工作中渗透德育的策略

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在新课改的推动下,素质教育已经成为当下教育教学的重要目标.班主任作为教学工作中的主导者,时刻影响着学生的学习及生活状态.高中生正处于青春迷茫期,对很多事物的看法都容易受身边环境的影响,且又面临着升学考试的重要阶段,稍有差错就会改变人生的轨迹.因此,作为班主任一定要加强对学生的德育教育,在日常教学工作中采取相应的教学措施,帮助学生在成长的重要阶段建立正确的人生观和价值观.教师自身也要注重自己的言行举止,为学生树立积极、健康的榜样,通过日常学习生活的行为潜移默化的改变和影响学生,提升自身的德育能力,为德育工作贡献自身的力量.
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