听力课教学初探

来源 :邯郸师专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mugua220
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
中专学校的学生入校年龄多在十六、七岁,是准成人阶段.在校接受教育和训练期间,他们的政治思想、世界观、道德修养日趋形成,有很大的可塑性.为培养合格的中专人才,正确认识政
期刊
【正】我系“塔斯克”改革工程,是世行贷款“师范教育发展”项目改革课题之一。《“塔斯克”的含义是教师和学生的钥匙,T—teacheis A—and S—studuts K—keys,即通过全系师
【摘要】随着新一轮的教育改革的到来,教育者们开始纷纷研究学习方式的变化。传统的接受性学习和新教改下产生的探究性学习,相对于学生来说,这两种的学习方法都体现着学习数学的困难。接受性学习与探究性学习两种方式对于教育的发展都有着不可磨灭的贡献,它们各自都有各自的独特之处。其实,这两种学习方式都有它们的有点,也有其缺点,它们的优点与缺点都会随着所处的教育环境、教学对象等等而决定。所以,在小学数学教学中,将
【摘要】小学语文应当是儿童语文,语文课堂应当是儿童的课堂。儿童和老师是课堂的主要构成,双方在知识观、师生观、教学观等方面必然存在着一定的差异。每位教师的教学都带有自身的文化烙印,在教学理念上都会刻上他所养成的文化棱模。同样学生也是如此。师生会基于这些文化观念的不同而产生交流、碰撞、冲突,甚至对立。而冲突的结果则表现为教师对儿童文化的人为限制、干预,话语权往往由教师控制,课堂成了限制儿童文化发展的主
对濒危天然药材资源—丽江山慈姑的商品化生产中涉及到的一些问题进行了探讨,阐述了丽江山慈姑这一濒危中药材资源的拯救、开发利用与商品化生产的有机结合,需要对组培快繁技
【摘 要】语文课程是学生学好其他课程的基础,而写作是语文教学的重要组成部分。通过写作教学,学生可以巩固所学知识,借助文字表达自己的思想感情,提高自己的语文素养。当前,小学语文写作教学存在许多问题,造成学生写作水平难以提高。笔者重点阐述小学语文写作教学中存在的问题以及分析如何增强小学语文写作教学。  【关键词】小学语文;写作教学;思考  【中图分类号】G622 【文献标识码】A  【文章编号】209
【正】物理教学与物理教学现代化是一个重要的课题,也是一个永恒的主题。它涉及了现代科学发展中对物理学发展的认识、评价和展望。由此对社会发展所需要的人材提出了要求。