【摘 要】
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新课标要求在教学过程中对学生的评价体系要能促进学生的全面发展。鼓励性评价是口常教学活动中最常用的评价方法，也是教师善于运用多种教学方式对学生进行赞扬鼓励以激发学生
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新课标要求在教学过程中对学生的评价体系要能促进学生的全面发展。鼓励性评价是口常教学活动中最常用的评价方法，也是教师善于运用多种教学方式对学生进行赞扬鼓励以激发学生更好学习的一种评价方式。可能仅仅是老师一句肯定的话语，一个赞许的微笑，一个满意的手势……却能激发学生内在的潜能，培养学生养成持续发展的能力和健康积极的心理素质。高中英语教学中也需用鼓励性评价。
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