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当前语文教学过分地强调语文教学的科学性，而漠视课堂教学中艺术氛围的营造。本文提出具体有效的课堂教学氛围的营造方法：要求教师在深入研究学生心理特点和语文学科的性质特征的基础上，注意情感、动作、语气、视觉和环境等对营造良好的课堂教学氛围所起的重要作用，并运用多种教学方法和手段，使其达到营造良好的课堂教学氛围的目的。