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小学数学教学难点较多。对于难点，教师掌控的方法各有不同，有采取分散难点的，有做好课前准备的，有通过实例等办法来解决的，我在长期教学数学中也感受到了一些关于教学难点的苦于乐，愿和大家一起共同探讨。
难点不再难
【摘 要】
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小学数学教学难点较多。对于难点，教师掌控的方法各有不同，有采取分散难点的，有做好课前准备的，有通过实例等办法来解决的，我在长期教学数学中也感受到了一些关于教学难点的苦于乐
【机 构】
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四川省宜宾市兴文县温水溪小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2012年4期
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