【摘 要】
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随着新课程、新教材实验的深入开展,全国已有38个国家级实验区和529个省级实验区进入基础教育课程改革实验,目前已面向全国范围逐步推行。本次课程改革的重要任务之一就是改
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随着新课程、新教材实验的深入开展,全国已有38个国家级实验区和529个省级实验区进入基础教育课程改革实验,目前已面向全国范围逐步推行。本次课程改革的重要任务之一就是改变教师的教学观念和教学方式,而教师的教育观念和教学方式的改变
With the in-depth development of new courses and new teaching materials, 38 national experimental zones and 529 provincial experimental zones have entered the basic education curriculum reform experiment, which has been gradually implemented across the country. One of the important tasks of this curriculum reform is to change teachers’ teaching concepts and teaching methods, while teachers’ educational concepts and teaching methods change.
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新课程标准倡导发展性评价,它是基于一定的能够促进学生发展的方向而制定培养目标的,其着眼点放在学生的未来。因此,评价要强调内容多样化,突出促进发展功能。新课程标准指出
在把人的现象当作一种社会自然的统一性来分析的时候,首先得从唯物主义哲学的某些基本原理入手。对人的现象加以唯物主义的阐释,是把人的社会属性当作一种制约因素,并把人看
谈到美术教育,教师、教材和教学是研究美术教育的三大命题,在美术教育方面,多年来一直遵循《全国学校艺术教育总体规划》的指导思想。就中小学美术教育而言,也可望对课堂教学
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<正> 美国学者H.卡恩在《1979年及其后的世界经济发展》一书中,把经济高速增长的东亚地区称为“亚洲伦理工业区”,并以令人信服的经济数据证明,儒家文化在推动现代化的经济增长方面显示了强大的活力。“亚洲伦理工业区”也许是一个比“儒教资本主义”更为恰当的概念,因为,这一地区能够被看作一个完整的模式,在很大程度上是由于它们共同的文化背景和伦理基础。这种伦理基础构成了东亚工业文明精神。然而,对东亚工业文明精神的讨论由于一些学者对韦伯理论的误解而引入歧途,因此,我们首先应该对“韦伯命题”重新诠释。
在人类生活的漫长岁月中,七千多种疾病不断地袭扰着人们。为了保护人类的身体健康,众多的医学家前赴后继,不屈不挠,同各种疾病进行了艰苦卓绝的斗争。要战胜疾病,首先要搞清
英国商业、能源和产业战略部2016年11月发布的《英国能源生产展望报告》显示,自2015年11月宣布逐步淘汰煤炭使用以来,英国今年二季度煤炭发电量已经降至9%,2015年同期是占总
<正> 1775年8月,瑞典植物学家卡尔·桑伯格(Carl Peter Thunberg)受老师林奈(Carl von Linne)的派遣,前来给日本的植物分类。1776年春,他与荷兰大使阿兰德·费斯(Arend Feith)访问了伊豆的幕府,穿越14个县,行程1000公里,采集了大量欧洲人前所未闻的植物和种子。桑伯格具有敏锐的观察力,系统而有条不紊地记录了他的所见所闻。
<正> 由广西壮族自治区文化厅、广西壮族自治区民族事务委员会、中国民族民间舞蹈集成编辑部、中央文化部民文司等部门主办、广西艺术研究所承办的中国南方片瑶族、畲族舞蹈文化研讨会于一九九二年六月十四日至二十日在文化名城桂林举行。广西壮族自