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新时代背景下的职业教育对学生的综合素质有了更高的要求,语文学科作为当前职业教育的重要组成部分,部分职业院校对其教学工作重视不足,导致部分毕业学生不能尽快适应社会发展。为此,本文在剖析当前职业院校语文教学现存问题的基础上,尝试提出对应改革措施,以期提高职业院校学生语文学习质量,从而适应当前各类人才需全面发展的时代要求。