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从培养大学生创新意识与创业能力的现状出发，分析了在互联网＋时代我国高职会计教育在创新人才培养中存在的问题和不足之处，阐述了如何把创新意识与创业能力培养与会计专业核心课程教学内容充分融合，提出了培养具有创新意识与创业能力的高职会计人才的方法与建议，为深化创新创业教育改革，创新会计专业人才培养机制，提高学生的创新意识与创业能力提供一定的参考。