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在初中传统教学中，老师往往只重视如何把一节课的内容讲完，忽视了学生是否能够接受其教学的内容，不懂得如何从学生那里得到反馈和呼应。学生们是否对这堂课程感兴趣，能学习到多少呢，我们应该运用什么样的手段来唤起学生的兴趣，这正是需要我们关注的问题。
论英语教学一二三
【摘 要】
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在初中传统教学中，老师往往只重视如何把一节课的内容讲完，忽视了学生是否能够接受其教学的内容，不懂得如何从学生那里得到反馈和呼应。学生们是否对这堂课程感兴趣，能学习到多少
【机 构】
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河南省濮阳市第三中学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2011年2期
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