论文部分内容阅读
数学一门重要学科,是学习其他自然学科的基础。特别是小学数学,是基础中的基础。学好数学对学生将来的发展具有重大意义。而数学教学中数学思维的培养又是重点。数学思维能为将来的数学学习指明方向。因此,在小学数学教学中培养小学生的数学思维既是重点,也是难点。小学阶段,如何引导学生获得一定的数学思维能力就成为每个数学教师必须面对的问题。