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本文通过案例研究，以Wiki平台为核心，分析网络图书协同创作的特点，详细阐述网络图书创作流程，架设网络图书编写技术支持环境，集结学习社区成员，形成集体智慧。通过教育大发现学习社区图书《村落学习——技术环境手册》编写案例，深人探索网络图书编写模式，总结网络图书编写策略，展示社区集体智慧结晶，分享协同创作图书实践及体验。