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随着现代信息技术的发展,特别Internet与校园网的接轨为高职网络教育提供了广阔的前景。如何针对高职教学的现实和特点,实现网络教学与传统课堂教学的优势互补,设计合理、高效的教学过程是新时期高职教育亟待解决的问题。文章从网络化教学课程体系架构、网络化教学在课程内容设置中的实践和网络化教学在课程教学过程中的实践等三个方面,对在高职自动化类专业网络化教学课程体系架构与实践进行了探讨。