论文部分内容阅读
正确的表扬有助于培养学生的自我意识和独立能力。从行为心理学的角度上来说,表扬是一种强化手段,是使那些符合某种心愿的行为坚持下去的最好方式。通过表扬的力量使学生最大限度的挖掘自身的潜力,通过表扬赋予学生充分的自信,进而使表扬艺术和艺术表扬具体化,制度化,系统化,逐步实现表扬管理法的体制的形成。