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针对学生在学习物理过程中急于求成的心理,要培养学生的坚韧性及自制能力,引导他们从急于求成中解脱出来,不再认为所学的物理知识是孤立的一盘散沙,激起求知和探索的欲望,并克服困难、排除心理阻碍去学习,便能在物理教学中培养学生的心理素质.
浅谈物理教学中学生心理素质培养
【摘 要】
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针对学生在学习物理过程中急于求成的心理,要培养学生的坚韧性及自制能力,引导他们从急于求成中解脱出来,不再认为所学的物理知识是孤立的一盘散沙,激起求知和探索的欲望,并
【机 构】
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贵州省正安县庙塘中学 贵州 正安563407
【出 处】
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理科爱好者（教育教学版）
【发表日期】
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2013年2期
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