【摘 要】
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【正】一、校园文化的内涵和结构 广义的文化,是人的本质和人类对象活动及其结果的总和,涵盖人类历史所创造的全部物质财富和精神财富。广义的校园文化是学校存在方式的总和,
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【正】一、校园文化的内涵和结构 广义的文化,是人的本质和人类对象活动及其结果的总和,涵盖人类历史所创造的全部物质财富和精神财富。广义的校园文化是学校存在方式的总和,是依托并通过学校这个载体来反映和传播的多种文化现象,是学校在一定时期内孕育、发展出的相对于社会主义文化的亚文化,是人类社会化作用于学校,由学校自身进行内化的结果,是社会文化在校园里的折射和反映,是社会文化中的一个子
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