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小学数学意识的培养,主要通过教师与学生之间的交流,学生与教材之间的交流,学生与学生之间的交流来实施.
浅谈学生数学交流意识的培养
【摘 要】
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小学数学意识的培养,主要通过教师与学生之间的交流,学生与教材之间的交流,学生与学生之间的交流来实施.
【机 构】
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江东区中心小学
【出 处】
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宁波教育学院学报
【发表日期】
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2002年z1期
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