小学语文低年段课外绘本阅读指导策略

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阅读是语文教学的重要内容,也是培养学生语文核心素养的重要途径。而小学低年级阶段正是培养学生良好阅读习惯的关键时期,教师应当把握住这一阶段,在课程教学的基础上引导学生进行课外绘本阅读,从绘本的情节、情感、延伸等方面入手,培养学生的阅读能力,为学生的综合发展奠定坚实的基础。
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