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大学数学教育要实现科学教育和人文教育的整合与统一，就要多途径渗透人文教育，即把各种人文因素通过课内外活动充分挖掘出来，多方面优化组合，互相渗透，提高学生的科学和人文素质。
大学数学教育中渗透人文教育的途径与作用
【摘 要】
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大学数学教育要实现科学教育和人文教育的整合与统一，就要多途径渗透人文教育，即把各种人文因素通过课内外活动充分挖掘出来，多方面优化组合，互相渗透，提高学生的科学和人文素质。
【机 构】
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北方民族大学预科教育学院
【出 处】
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陕西教育：高教版
【发表日期】
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2009年10期
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