【摘 要】
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经过学习和实践,笔者认为,在高中阶段,讲授时空的相对性时可以不涉及狭义相对性原理。时空相对性是光速不变原理的一个必然结论。从光速不变原理出发,通过简明推导可以对高中
【机 构】
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南京师范大学,无锡市第一女子中学,
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经过学习和实践,笔者认为,在高中阶段,讲授时空的相对性时可以不涉及狭义相对性原理。时空相对性是光速不变原理的一个必然结论。从光速不变原理出发,通过简明推导可以对高中生进行关于时空相对性的定性、定量教学并取得良好效果。
After learning and practice, I believe that in the high school stage, when teaching the relative relativity of time and space may not involve the principle of special relativity. Temporal and spatial relativity is a corollary of the principle of invariance of light velocity. Based on the principle of constant speed of light, qualitative and quantitative teaching on the relativity of time and space can be carried out to high school students with concise deduction and achieved good results.
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