论文部分内容阅读
1月21日，北京。由贵州省人民政府驻北京办事处、贵州日报报业集团、贵州广播电视台、当代贵州期刊传媒集团、共青团贵州省委员会、北京贵州商会等单位联合举办的“2013天下贵州人情系家乡座谈会”在国家会议中心举行。会议由时任省人大常委会副主任顾久主持。
“天下贵州人”情系家乡聚力贵州
【摘 要】
：
1月21日，北京。由贵州省人民政府驻北京办事处、贵州日报报业集团、贵州广播电视台、当代贵州期刊传媒集团、共青团贵州省委员会、北京贵州商会等单位联合举办的“2013天下贵
【机 构】
：
《当代贵州》编辑部
【出 处】
：
当代贵州
【发表日期】
：
2013年5期
其他文献
10月10日下午,2014年度秋季糖酒会最受关注的核心峰会之一——“首届中国白酒柔和绵雅型风格发展趋势高峰论坛”在重庆举行,本次论坛由中国食品工业协会白酒专业委员会主办、
教学过程中最根本的是引导学生积极主动参与学习过程，学会学习，使他们真正成为学习的主人。所以在课堂教学过程中，如何精心设计和组织实施教学活动，重视培养学生积极主动参与精神，是衡量课堂教学成功与否的一个重要标志。下面谈谈我在教学实践中的具体做法。 一、激发学习兴趣，诱导参与欲望 “兴趣是思维的动力”。儿童(特别是低年级儿童)在学习过程中，往往不随意注意占主导。教学中，我非常注意创设诱发学习
牛大场镇曾是贵州最贫困的乡镇之一,位于施秉县西北部,地处三县（施秉、黄平、余庆）交界。镇区东距施秉县城37公里,北距余庆县城12公里,与在建的凯里黄平机场相距27公里,施（秉）余（
摘 要：新课程改革强调改变学生的学习方式，提倡开展以探究式学习为核心的多样化学习，“猜想假说”是探究式学习的重要环节。“猜想假说”是依据已有的化学相关资类、客观事实和科学理论对探讨的化学问题解决所做出的一种可能的猜想、假设、推断和判断。据此调计的典型课例充分体现了“猜想假说”的思想。学生在化学探究式学习中通过猜想、假设、检验、思维的训练逐渐形成一种较强的思维能力、批判能力和创新能力。 关键词：猜
介绍了煤气微机遥测调度系统的设计方案，除给出了系统的硬件结构外，不着重阐述了主机监测管理软件的设计及其实施方法，该系统已在大连煤气公司现场投入实际运行。
辽宁省沈阳市第126高级中学位于和平区北部，2006年．经过沈阳市教育局批准．成为市重点中学同批次录取学校。学校现有17个教学班，近800名学生，拥有良好的办学条件，教育教学设施完备。
《四梅图》一共四段,分别为：未开、欲开、盛开、将残,描绘梅花从含苞到初绽、到怒放,最后凋零的全过程。枝干舒展、柔韧、俊拔,花朵疏朗俊秀,体势天然,虽无繁枝密蕊,却表现出
“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”在新技术革命的严峻挑战面前，我们要大力发展综合国力，在国际竞争中立于不败之地，就必须培养大批具有创新能力的人才。中学阶段是培养学生创新思维的最佳时期，我们教师一定要把握住这个最佳时机，采取灵活多样的教学形式和手段，让学生展开想象的翅膀，充分发挥创造潜能，激励学生敢想、敢说、敢做，在未知的世界里去探索，去开拓，去进取，去创新。那么，在思想政治
在土城，我们领悟到，一座没有文化的城镇，就是没有灵魂的大寨子；一个没有历史的城镇，就是一个暴发户庄园；一个没有文化和历史的民族，将是一个无所作为的民族。
主机遥控智能管理系统是以在线监视系统为支持系统，采用智能应用软件为手段，对主机遥控系统进行工况监视，故障检测和故障诊断的智能管理型系统。该系统已在现场投入运行。本系统