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在当前中国的外语教学中,跨文化意识的培养是一个不容忽视的重要方面,因为语言不能脱离文化而存在,文化制约着语言行为.语言与社会文化有密切的联系,只单纯学习语言,并不能解决学习中所有的实际问题.跨文化意识已成为当前外语学界普遍关注的问题,并已形成了一个新兴的研究领域.在论文中,作者主要讨论了中国学生的跨文化意识现状,外语教学中培养跨文化意识的意义及方法途径.