【摘 要】
:
教学目标:1.读课文,理解课文,认识冬瓜和茄子,培养学生的观察能力。2.分角色有感情地读课文,培养学生的表达能力。3.通过学习课文,使学生明白“认真”乃是做人做事的基本能力
论文部分内容阅读
教学目标:1.读课文,理解课文,认识冬瓜和茄子,培养学生的观察能力。2.分角色有感情地读课文,培养学生的表达能力。3.通过学习课文,使学生明白“认真”乃是做人做事的基本能力和品质。教学重点:1.理解燕子妈妈最后笑的原因,从而使学生明白做任何事情都要认真的道理。2.分角色朗
Teaching objectives: 1. To read texts, understand the text, understanding wax gourd and eggplant, develop students’ observation skills. 2. sub-roles have feelings to read the text, develop students’ ability to express. 3. By learning the text so that students understand that “serious” is the basic ability and quality of doing things. Teaching points: 1. To understand the reason why Swallow mother finally laugh so that students understand that anything should be done seriously. 2. sub-roles Long
其他文献
澄清几个似是而非的伪问题面对课改,一些教师认为:“自主、合作、探究”学习就是教师少讲,甚至不讲;有的教师则一味追求课堂上学生感官的刺激,一味追求课堂气氛的热闹,一味追
服装向来被用来保护人体不受外部环境影响或维持人们的良好形象。然而,在美国加州圣迭戈举行的2007年计算机图形学年会未来服装展上,却让人大开眼
Clothing has always been
细胞呼吸为生物体的各项生命活动提供所需ATP,因此,它是生物界中绝大多数生物必须具备、普遍存在的一种生理活动,并且细胞呼吸还能为生物体内其他化合物的合成提供
Cellular
纵观近年来的生物高考试卷,不难发现,光合作用一直是命题的热点和考查的重点。其中,以图表为载体、实验为情境是常见形式。本文拟对光合作用有关的图像进行解读。解读一:光合
世界之大,大到无法用肉眼看到宇宙的彼岸;世界之小,小到无法看清和我们生活息息相关的微观粒子.但是聪明的人类却可以借助高科技手段,拓宽视野,让自己看得更远,看得更真.本文
美术课作为审美教育的主要手段和途径,在中学教育中有极其重要的作用。首先,它通过审美教育提高学生对美的感受能力、鉴赏能力和艺术创造能力,提高学生的文化素养。审美教育
我国第一台用于混凝土透照的加速器投入使用辽宁省建设科学研究院从俄罗斯引进1台用于混凝土结构透照的电子感应加速器已投入使用。这台加速器可对厚600mm的混凝土构件或厚250mm的钢板作
随着基础教育课程改革的不断深化,如何充分调动学生学习的主动性,充分激活学生的创造性思维,最大限度地发展学生的能力,成了课改至关重要的课题。笔者认为辩论式教学不失为初
【教学目标】1.学习并掌握描述有关方向位置的功能句“It’sgoingup/down/past/over/through/under/…”及单词“go、up、hill”。2.能运用本课的功能句描述行进中物体所处的
2000年暑假后使用的人教版及部分地方版小学语文教材存在着这样那样的瑕疵,尤其在语言文字上,有编、排、校方面的疏漏。本文兹就单册教材中的问题按册次指出来略加评析修改,