民族传统体育文化在校园文化建设中的价值研究

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校园体育文化的发展是体育文化发展的重要基础,而我国校园体育文化的主体是以西方体育项目为基础的西方体育文化内容,与传统文化没有经过系统的融合,校园体育文化发展过程中实用主义盛行,身体锻炼与技术水平成了主要的评价标准,体育文化中的德育成分缺失,校园体育文化的发展遇到瓶颈.传统体育文化具有丰富的思想、理念等内涵,具有比较强的转化、同化和融合能力,然而,由于传统体育文化的传承中的断层问题以及相继引发的群众对传统体育观念认知的偏颇,导致传统体育文化被束之高阁,无法发挥其价值与功用.因此,民族传统体育文化要发展,校园体育文化要起到自身应有的价值和功能,必须对二者进行融合,并对学校体育现有的项目进行转化,形成具有中国民族特色和社会主义价值取向并且文化底蕴深厚的项目文化形式,通过礼法和仪式的解析与重构,形成具有吸引力、体系完备的校园体育文化范式,促进体育价值观和文化自信的树立.
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