论文部分内容阅读
教书是一门艺术,一堂优秀的语文课更是一件珍贵的艺术品.它不仅能使学生学到基础知识,还能陶冶学生的情操,培养个性,发展思维,提高能力.但是,不少教师在讲课时忙于分析字、词、句、篇等内容,而忽视了语文课应有的整体美教学,把固有的整体性撕成一块块碎片,结果是:教师讲得口干舌燥,学生听得昏昏入睡.