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本文分析了菲律宾华文师资的构成，提出华文师资应具备的一些基本条件。在此基础上论述了长远计划与近期目标相结合、系统性课程与专题讲座相结合、理论知识的掌握和实践运用相结合的师资培训的三个基本原则，并就教材编写提出了教辅材料系列配套的设想。
略议菲律宾华教的师资培训——兼谈华文教材的编写
【摘 要】
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本文分析了菲律宾华文师资的构成，提出华文师资应具备的一些基本条件。在此基础上论述了长远计划与近期目标相结合、系统性课程与专题讲座相结合、理论知识的掌握和实践运用相
【机 构】
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华东师范大学国际中国文化学院
【出 处】
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海外华文教育
【发表日期】
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2002年4期
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