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期刊论文
关于提高小学语文写作教学有效性的策略探究
关于提高小学语文写作教学有效性的策略探究
来源 :女报:家庭素质教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tenhuanggou
【摘 要】
:
语文是语言的规范性学科,小学写作是小学语文教学的重点和难点,可以说,写作水平的高低是学生语文学习能力的直接体现,也是语文综合素养的重要反映。教师教学方法正确与否,关
【作 者】
:
梁建慧
【机 构】
:
河北省石家庄市正定县诸福屯学区南圣板小学
【出 处】
:
女报:家庭素质教育
【发表日期】
:
2020年1期
【关键词】
:
积累素材
创设情境
用心感受
提高素养
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语文是语言的规范性学科,小学写作是小学语文教学的重点和难点,可以说,写作水平的高低是学生语文学习能力的直接体现,也是语文综合素养的重要反映。教师教学方法正确与否,关系到小学生写作水平的高低。针对小学生写作困难的问题,笔者结合多年教学经验,谈一下提高小学语文写作教学有效性的具体策略。
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