【摘 要】
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流行似风,劲头迅猛。中学生是帆,迎风而行。新课标下,流行音乐已经成为校园的一道另类的风景线,深深触动着学生年轻的心。如何正确有效地利用好这一资源,成为了高中音乐教师需要认
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流行似风,劲头迅猛。中学生是帆,迎风而行。新课标下,流行音乐已经成为校园的一道另类的风景线,深深触动着学生年轻的心。如何正确有效地利用好这一资源,成为了高中音乐教师需要认真思考的问题,本文就对该问题做了详细的分析。
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