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心理效应在教学过程中的运用是非常重要的,它会改变学生的学习方式,起到事半功倍的学习效果,我们可以利用心理上的"门坎效应"来制定合理的教学目标,用"共生效应"来建立起学生的学习氛围。
谈心理效应在教学过程中的运用
【摘 要】
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心理效应在教学过程中的运用是非常重要的,它会改变学生的学习方式,起到事半功倍的学习效果,我们可以利用心理上的"门坎效应"来制定合理的教学目标,用"共生效应"来建立起学生
【机 构】
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无锡市运河实验中学;
【出 处】
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上海青年管理干部学院学报
【发表日期】
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2007年03期
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