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加强英语课堂管理,实现课堂教学互动性,是提高课堂教学效率、实现学生语言交际能力的最有效的途径之一。互动式英语课堂教学模式以其独特的优越性正在逐渐取代传统式英语课堂教学模式,然而,一些教师对课堂上互动性的理解还存在偏差,本文分析了互动性的实质并提出了实现互动性的策略,希望能对英语课堂教学的效率和质量的提高有所帮助。