让学生“动”起来 ——浅析山区小学英语课堂教学改革之游戏教学

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爱玩是每一个孩子的天性,学习也是每一位学生应尽的责任和义务.那么如何让孩子们能在游戏中获得英语知识呢?尤其是我们山区的孩子,一提及英语,孩子们就“谈虎色变”,他们对英语虽然很好奇心,但是又担心英语太难了,毕竟不像母语那样使用频繁.所以,从我加入教师队伍的第一天开始,我就不断地在思考,如何在我的课堂教学过程中,渗透新课程理念,灵活地运用形式多样的教学手段,不断激发学生学习英语的兴趣,让学生“动”起来,让游戏给英语课堂抹上一笔靓丽的色彩,让孩子们在欢快的环境中习得知识,轻松地提升英语水平.
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