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为适应21世纪现代化建设培养高素质人才的需要，高校“两课”教师要不断提高自身的素质。本文探讨了提高高校“两课”教师素质的意义，提出了优化高校“两课”教师素质结构及措施。
高校“两课”教师素质结构的优化
【摘 要】
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为适应21世纪现代化建设培养高素质人才的需要，高校“两课”教师要不断提高自身的素质。本文探讨了提高高校“两课”教师素质的意义，提出了优化高校“两课”教师素质结构及措施
【机 构】
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闽北职业技术学院
【出 处】
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南平师专学报
【发表日期】
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2007年3期
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