自主与合作同在 评价与激励共存

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针对当前素质教育要求,我校积极进行课堂教学改革,为构建理想课堂进行了深入探索,提出了“三动六步,合作交流”小组合作课堂教学模式。“三动”指教师情动、学生主动、生生互动;“六步”指创设情境、提出问题(学习目标);自主探究、思考问题(自主学习);合作交流,互补互助(小组合作);教师精讲、点拨升华;分层达标、纠偏补 In response to the current quality education requirements, our school actively carry out the reform of classroom teaching, in-depth exploration for the construction of an ideal classroom, put forward the “three actions six steps, cooperation and exchange ” group cooperation classroom teaching mode. “Six moves ” refers to the creation of situations, ask questions (learning objectives); independent exploration, thinking problems (self-learning); cooperation and exchange, mutual assistance and mutual assistance Team cooperation); teachers, lectures, sublimation; hierarchical standards, corrective fill
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