缺陷分享培训对住院患者医疗质量改进的效果研究

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目的探讨缺陷分享培训对住院患者医疗质量的管理效果。方法选取我院住院部护理人员62名,按照随机数表法,随机分为对照组和观察组,各31名。对照组进行传统的常规培训,观察组进行缺陷分享培训,为期半年。分别对两组护理人员护理的患者进行安全质量考核,观察比较两组护理人员护理安全质量得分、护理缺陷发生率及护理不良事件发生率。结果观察组护理安全质量的平均分为91.23±3.01分,对照组为81.46±2.97分,观察组明显高于对照组,差异具有统计学意义(p〈0.05)。观察组的护理缺陷发生率(8.7
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