孩子学会正确支配压岁钱,是一种成长

来源 :云南教育·视界(综合) | 被引量 : 0次 | 上传用户:L936355705
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  近日,“民法典解答孩子红包能不能自己保管”上了热搜。人们时不时会争论一番的“压岁钱谁来管”问题,现在有了法律上的答案。
  按照我国民法典规定,给孩子压岁钱在法律上属于赠与行为,应当归受赠人所有。接受长辈的压岁钱属于纯获利益的民事法律行为,未成年人可以独立接受;长辈把压岁钱拿出来交到对方手上后,这笔钱就是别人的了,这个“别人”就是受赠人。中国政法大学教授夏吟兰解释说:红包就是纯获利行为,作为孩子你可以拿来,那是你的钱,你可以交给父母让他们帮你保管,但是一定记住保管也只是替你保管,他们不能替你花。
  估计,平时上网看报的孩子们该欢呼雀跃了:我的压岁钱,终于可以由我做主了。其实,这里是有前提条件的。压岁钱虽然归小孩,但也不尽然能让小孩随便用,民法典对此有相应规定。
  家长不愿意孩子自行保管压岁钱,很大程度上是因为担心孩子乱花钱。这些年,未成年人大额打赏主播、过度进行网游消费等现象屡见不鲜。民法典规定:如果是不满8周岁的未成年人,应当由其父母代为支配;如果是已满8周岁的未成年人,其仅能实施与其年龄、智力相应的民事法律行为,不能购买大件用品或者大额打赏主播等,这些都需要经过父母的同意或者追認。
  在现实生活中,家长与孩子的财物很难分得一清二楚,争论压岁钱归谁管,反倒使得家长与孩子的关系变得对立。家长倒不如从压岁钱开始,对孩子进行财商启蒙。
  有些未成年人滥用金钱行为,是因为尚未形成理性消费观念和理财规划意识。家长可以借压岁钱之机教导孩子合理消费和储蓄,比如让孩子学习制订理财计划,引导他们如何把钱用在学费和文具等支出上,这是积极的做法,也是长辈们给压岁钱的真正心意所在。
  对孩子来说,通过压岁钱形成对财产支配权的理解以及正确的消费观念、理财意识,渐渐学会正确使用、支配财富,是一个很有意义的成长过程。
  (来源:《钱江晚报》 项向荣/文)
其他文献
1996年,我开始了从教生涯,陪伴孩子们共同成长,努力做孩子们成长路上的知己。  现在,我在一所公立学校任教,学校周边是大片的城中村。这里的孩子大多是跟着父母进城务工的,由于父母忙于生计,孩子們缺少父母的辅导和陪伴,学习基础较差,还存在一些不良的学习和生活习惯。  我还记得首次与这些孩子们相识的场景。看到他们低着头,用只能自己听得见的音调,断断续续、只言片语地和我交流时,我感慨万千。在这样的状况下
期刊
被优质教育资源不均衡裹挟多年的学区房,正在被撼动根基。3月20日开始,上海地区房产中介平台的“学区房”信息全部下线,价位虚高的房源将无法通过房管部门审核查验。  此前一天,上海市房地产经纪行业协会发起自律倡议,重点提及对学区房“规范房源挂牌和信息发布”。链家、太平洋、中原地产、我爱我家等14家主要房产中介机构承诺,不以学区房名义误导购房者,不使用“学区房”字眼推介、宣传房源;规范介绍教育资源用语,
期刊
前不久,笔者听了一节小学二年级的语文课,教师讲一道填空题:( )的苹果。学生的答案精彩纷呈:红红的苹果,香甜的苹果,大大的苹果……教师露出了满意的笑容。  “四四方方的苹果。”循声望去,是一个满脸自豪的小男孩。此话一出,四座皆惊,继而响起一阵哄笑。惊愕的教师,随即“点拨”:“同学们,有四四方方的苹果吗?”学生迟疑片刻,整齐地回答:“没有!”小男孩涨红着脸,激动着:“老……老师,我……我以后发明一种
期刊
2月22日,中央纪委国家监委网站通报,云南省丘北县一学校5年间共收取学生165万元门禁卡服务费。根据通报,为便于进出管理,该学校2015年引进第三方企业,负责校园门禁系统的安装和维护,收费标准为每月15元,每生每年要缴纳150元的门禁卡服务费用。  仅凭常识而言,学生已缴纳了学费,学校为了学生安全打造便利的门禁系统,原本就是分内之事,额外收费缺少足够的合理性。  学校方面解释称,门禁卡是自愿办理,
期刊
还记得沸沸扬扬的“退出家长群”新闻吗?这几年来,“批改作业”已成为越来越多家长的痛。为了给家长减负,多地陆续出台规定,明确要求教师亲自批改作业。但在教师尚需“减负”的情况下,教师全批全改家庭作业可行吗?在孩子的学习中,家校之间各自应如何定位角色?  “这难道不是老师的义务?”山东拟规定教师对书面作业全批全改  “我是一名学生家长,孩子的各种作业都要家长批改和签字,家长改作业比孩子写作业还要累。”近
期刊
“公办民助”“名校办民校”“联合办学”……各类冠以名校招牌的合作办学遍地开花。仅在西南某省会城市,当地教育部门的不完全统计显示,2014年以来,全市通过政府、企业与省外教育资源优质的学校开展的各类联合办学学校报备数累计达200多所。  记者在多地采访了解到,一些名校合作办学过程中出现“冠名办校”“挂牌办校”有名无实、地产商办校成“售楼招牌”等问题,由此带来加重学生家长经济负担、引发社会纠纷矛盾等问
期刊
编者按:去年以来,受新冠肺炎疫情影响,众多校外培训机构纷纷转至“线上”,在线教育迎来迅猛发展的时期。而在刚刚过去的这个寒假,看似迎来春天的在线教育,却闹剧频出、乱象丛生,甚至有在线教育机构经营者坦言“宁可花100亿元做广告,也不愿花10亿元在教师人才的培养上”。有专家指出,在线教育机构种种乱象的背后,是资本的狂飙突进,以至于教育性越来越弱,资本性越来越强。  本期策划,我们聚焦“乱象丛生的在线教育
期刊
近期,教育部印发《关于做好2021年普通高校招生工作的通知》,其中明确要求各地各校坚持正确的教育政绩观,进一步规范高考成绩发布和相关宣传工作,严禁通过任何形式公布、宣传、炒作“高考状元”“高考升学率”“高分考生”等。  近些年,每到高考季,不炒“高考状元”“高考升学率”“高分考生”等,让教育回归理性,几乎成了“标准流程”。教育部多次印发相关通知,明确提出不宣传炒作所谓“高考状元”等,教育部负责人也
期刊
工薪家庭应该倾尽财力让孩子上顶尖小学当“凤尾”,还是上一般重点小学当“鸡头”?近日,这则讨论登上某知识共享平台热榜,并很快溢出到其他讨论平台。教育焦虑,从来都是流量收割机。  教育不是万能的,学校教育更不是。人的成长是最复杂的,遗传、环境和教育等因素共同产生影响,这决定了不能把教育简单化,认为选择“顶尖小学”便万事大吉。就以孩子成长中最容易量化的学业成就而言,到底与什么最相关?较有影响力的结论来自
期刊
近日,媒体上一篇《如何看待有“硬伤”》的文章引发了不小的关注。文章中,有学者列出《唐诗三百首》存在三大“软伤”和五大“硬伤”,也让不少网友恍然大悟:背了这么多年的唐诗,竟然是错的?  这里的《唐诗三百首》,指的是清代蘅塘退士所编的唐诗读本,也是目前流传最广的唐诗选本。《唐诗三百首》有错误,也并不是才发现的问题,学界早有共识。有些错误甚至还颇为震撼,比如《登鹳雀楼》的作者是朱斌,而非王之涣。不过,也
期刊