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我国学校课余体育训练已形成制度，呈现多层次多系列的体系，输送了一大批优秀体育人才，在国际比赛中取得较好的成绩。为进一步提高学校课余体育训练的质量，应树立正确的课余体育训练观念，理顺课余体育训练的各种关系，增加投入和改善各种训练条件，提高训练的科学化水平。
对我国学校课余体育训练现状的思考
【摘 要】
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我国学校课余体育训练已形成制度，呈现多层次多系列的体系，输送了一大批优秀体育人才，在国际比赛中取得较好的成绩。为进一步提高学校课余体育训练的质量，应树立正确的课余体育训
【机 构】
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北京体育大学!北京,100084,锦州医学院!锦州,121004,锦州医学院!锦州,121004,河南师范大学!新乡,450003
【出 处】
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北京体育大学学报
【发表日期】
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1998年04期
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