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21世纪,西方音乐人类学已着手应用实践和参与文化建设,音乐人类学家们都在自觉地参与应用研究和社会发展。文章首先围绕应用研究而展开,就西方音乐人类学应用研究思想的兴起到逐渐被中国学者认识,说明了音乐人类学应用研究和实践在中国的必然趋势。而后,以音乐教育为切入点,论述了中国音乐人类学在民间音乐教育中的应用实践问题和相关措施。