我在回忆里拥抱你

来源 :初中生学习·中 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangxd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  那年,认识阿简的时候,我正沉浸在同学们羡慕的目光里,得意地看着他们。我是从海滨城市来的女孩子,他们围着我问大海的颜色和贝壳的形状。我拿着成套的进口画笔,穿着镶蕾丝花边的连衣裙,会说一口流利的英语,会跳他们从未学过的芭蕾舞……而他们之中,阿简是个例外,她眼神一直胶在数学练习册上,头都没抬一下。我看着她,心里微微有些不忿。
  班主任的话完全跟她对不上号,什么乐于助人, 什么次次都考年级第一,什么有事就找她帮忙…… 哼,不就是个班长嘛,学习好有什么用,一点欢迎新同学的礼貌都没有,而且怎么会有这么土气的人……
  也许是年少的虚荣心作祟,在我刚刚转来这所中学时,莫名其妙的敌意就在我心里暗暗萌生。
  在同学面前我对有关她的所有消息都摆出一副漠不关心、嗤之以鼻的样子:学习好又不能当饭吃。可私底下,竟有一种神奇的力量,让我偷偷去看她在校报上发表的文章,在校园公示栏里展示的作业。口是心非的年纪里,她的形象既高大又低微。我不能不承认,我有些嫉妒这个叫作阿简的女孩子。
  那是一个星期六的午后,奶奶在午休,我悄悄地爬起来准备到巷子后的小溪边玩耍,那是我跟同伴们的秘密基地。小溪被大树环绕,我们在那里摸鱼,抓知了,摘桑葚,度过我前所未有的愜意时光。我心情愉悦地走在路上,不期然地就遇见了阿简。
  她正满头大汗地迎面跑来,眼眶里竟还含着泪,看到我像看到救星般瞬间就抓起我的手。我惊疑不定,一时不知该如何反应。
  “车轮子陷坑里了,能不能帮我推一下?”她放开我,用手背抹了下眼睛,脸憋得通红,好一阵才吐出一句话。
  我无法拒绝,只能点点头。她忽然又拉起我的手,带着我就飞跑起来。一阵气喘吁吁,停下来, 我心里有种奇异的感觉,身体像长了翅膀,自由又快乐。
  “爸!” 她的一声惊呼让我看清楚眼前的情景:一辆只有两个轮子的手拉车停在路边,一只轮子陷进了路边的草丛里,车子微微倾斜,里面竟躺了个中年男人。那个男人胡子拉碴的,脸上没有一点血色,身上盖了一条薄薄的毯子。他看见我,朝我笑笑,又转头对阿简说:“我没事,别急。”
  可阿简双眼微红的样子明显是急了。我从未见过这样的画面,我见过救护车、出租车、三轮车,可从没有见过这样的手拉车,我也从未见过这样的阿简。她着急地哭起来,帮那男人理了理毯子,然后吃力地拽着车前套的绳子。我站了好久才反应过来,帮她推了几把,车子重新上路,恢复了平稳。
  “谢谢你了,要不然真不知道怎么办,我带我爸看病去了,下次再聊。”她微红着脸颊,有点不好意思,声音渐渐低下去。
  “嗯,不客气,再见。” 我微微有些尴尬,这是我对其充满敌意、嫉妒过的人。
  她拉着车的身影踉跄着渐渐远去,只留给我一个背影。绳子狠狠地勒在她的肩膀上,她身体绷得紧紧的,从远处看,像一条倾斜的直线。我从未见过这样的女孩子,瘦弱却显得很有担当。我呆呆地站在路上,不知为何,丝毫不能迈动脚步。我好像听到内心深处有什么破碎了的声音,鼻子有些酸涩。
  那一天,小溪里的鱼儿,树上的知了都没有让我快乐起来。
  星期一的早晨,我刚在教室坐定,阿简就走过来。她微低着头,像做错事的孩子,手里托着一瓶牛奶。
  “这是我们家奶牛产的,新鲜着呢,热的,给你。那天谢谢你。” 她把牛奶递给我。
  “不客气。”不知道为什么,我有一种莫名的心酸,怕拒绝了她的好意,赶忙伸手接过。
  她说快上课了,然后走了,又留给我一个瘦小的背影。
  “阿简,” 我鬼使神差地叫住她,“没事。谢谢你。”
  她扭过头,疑惑地看着我,旋即就绽放了个大大的笑容,然后点点头,灿若朝阳。
  那一刻,我握着那瓶牛奶,像握着她的手般温暖。这个女孩子,我好想给她一个拥抱,或者两个, 三个,很多很多个。
  其实见到阿简父亲的那天晚上,奶奶就告诉我,阿简的父亲几年前瘫痪了。阿简每天早上起很早, 帮她母亲给巷子里的人送牛奶;每个月要走很远的路,用车拉着他父亲去做常规检査;每天晚上跟她母亲一起帮她父亲做按摩……
  后来,在我所有的时光里,我再也没有炫耀过我的进口画笔,再也没有吹嘘过我的芭蕾舞步。因为我知道,还有很多女孩子,她们没有见过大海,没有漂亮的衣服和鞋子,没有学过画画,没有练过舞蹈,可她们有纯净的灵魂、微笑的面孔。
  那年的我和那年的她,都是还未成年的女孩子,而她已经知晓生活的艰难。那样的画面,像一幅老照片,被如今的我轻轻翻起,虽然泛黄,但历久弥新,让我的心久久不能平息。
  在那样青春年少的时候,我记得,有一个叫阿简的女孩子,她无意间教会了我很多很多,多到让今天的我时时想拥抱一切与她有关的回忆。
其他文献
能减去十岁吗?常听到步入不惑之年的人感叹道:“要是能减去十岁该多好啊!”这是一个十分诱人的话题,我们真的能“减去十岁”吗?那要看你是否具备人类诸种精神中最伟大的自信心。为
在如今的人际交往中,时不时遇上新结识的朋友洒脱而庄重地送来精美的名片,而我呢,没有,只好郑重却讪讪地躬身接过来,连连抱歉:“真对不起,我还没有名片。”最初遇上这场景时常觉得全
摘 要 情感激励在英语教学中起着激发、定向、推动、引导和调节学生学习活动的动力作用,直接影响学生的智力发展和认识过程。教学过程中情感及其渗透力量的强弱会直接影响教学效果的成败优劣。那么,怎样培养学生积极的情感,从而实现他们渴求知识的强烈愿望呢?  【关键词】初中英语教学;激发;推动;引导  1 以情激情,以心交心,建立师生间信任  爱是教育的前提。教师对学生的爱是教师的天职,是一种具有伟大意义的情
在体量巨大的社会问题背后,人的心理之虞常伴左右。100多年前,在中国大众经历屈辱与抗争、动荡与偏安、朝代更迭与世事变迁、西学东渐与救亡图存的时代,奥地利的一位曾经自卑之人阿德勒写了一部书——《自卑与超越》。这部作品可以看作是他对自我经历的梳理、反观、生发。  与阿德勒在书中同游共行,人们洞察到他的自卑源于同他哥哥的比较。与此同时,人们回望过去的人和事,会发现周遭之人都有童年之伤、记忆之痛。我们才猛
光阴荏苒,时光飞逝,忙忙碌碌不经意之间,《中国仲裁》转瞬便迎来了它的一周岁生日。值此旧岁除尽、万象更新的新春时节,《中国仲裁》诚挚地向所有支持过我们的领导、作者和读者道
作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现,每一位从事语文教学的教师都把作文教学作为语文教学的重点。但是,“教师教学难、学生作文难”的问题一直困扰着作文教学,影响
文  章  题  目原文出处作者转载刊 /期全文转载金融创新 :国有商业银行改革与发展的现实选择浙江经济高等专科学校学报 2 0 0 0 .6朱美燕 F6 2 / 5领导干部要加强党性
随着2002年的到来,《住宅科技》翻开了新的一页,改版后的《住宅科技》与读者见面了,希望它能得到读者的欢迎。《住宅科技》自1980年创刊以来,至今已21年,出版258期。《住宅科技》在主管、主办单
目的了解长春地区就医人群中幽门螺杆菌(Helicobacterpylori,H.pylori)毒力基因分布,分析本地区H.pylori主要毒力基因型与胃十二指肠疾病关系。方法将胃黏膜标本培养分离H.py
有一个农场主为了方便拴牛,在庄园的一棵榆树上箍了一个铁圈。  随着榆树的长大,铁圈慢慢嵌进了树身,榆树的表皮留下一道深深的疤痕。  有一年,当地发生了一种奇怪的植物真菌疫病,方圆几十公里的榆树全部死亡,唯独那棵箍了铁圈的榆树却存活下来。  为什么这棵榆树能幸存呢?植物学家研究发现,正是那个给榆树带来伤痕的铁圈拯救了它。因为从锈蚀的铁圈里吸收了大量铁元素,所以榆树才对真菌产生了特殊的免疫力。  这是