国内中小学心理健康教育模式发展趋势探讨

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教育是培养人的活动,教育模式对人的培养起到指导的作用,无论对哪个学科而言,教育模式的构建都至关重要。探索和研究国内心理健康教育模式有助于促进心理健康教育科学规范的发展。本文总结了国内学校心理健康教育模式及其演变过程,讨论了当前模式的不足,并为之后的发展提供思路。
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