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小组合作学习为老师与学生、学生与学生、个体与集体、群体与群体的多向交流提供了可操作的模式。在此过程中,改变了传统的教学模式,更多地发挥学生自主学习、合作学习的积极性,让学生自主探索、合作讨论。
浅谈有效开展小学体育课堂的小组合作学习
【摘 要】
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小组合作学习为老师与学生、学生与学生、个体与集体、群体与群体的多向交流提供了可操作的模式。在此过程中,改变了传统的教学模式,更多地发挥学生自主学习、合作学习的积极
【机 构】
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四川省成都市文翁实验小学,
【出 处】
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田径
【发表日期】
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2017年09期
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