【摘 要】
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在＂双一流＂建设的背景下,全国高校掀起了新一轮的学科建设。教育学科作为一门重要学科,在综合性大学中遇到了前所未有的发展瓶颈：部分综合性大学陆续撤销或裁减教育学科。我国综
【机 构】
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郑州大学教育学院,河南工程学院工商管理学院
【基金项目】
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河南省教育厅2015年教师教育课程改革研究重点项目“无师范基础的综合性大学全日制教育硕士培养模式研究”（项目编号：2015-JSYZD-001）
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在＂双一流＂建设的背景下,全国高校掀起了新一轮的学科建设。教育学科作为一门重要学科,在综合性大学中遇到了前所未有的发展瓶颈：部分综合性大学陆续撤销或裁减教育学科。我国综合性大学与教育学科一直保持着紧密联系,无论从综合性大学与教育学科的发展历史、综合性大学的自身优势还是教育学科是综合性大学实现社会服务的重要途径来看,综合性大学发展教育学科具有必然性。如何更科学地使教育学科在综合性大学得到顺利发展,我们应坚持以提高教育学科在综合性大学的重视程度,合理设定教育学院的发展目标,促进教育学科在综合性大学中的学科建设
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