论文部分内容阅读
通过对广东轻工职业技术学院艺术设计学院视觉传达学部广告设计与制作专业和澳大利亚莫纳什大学艺术设计与建筑学院（MADA）的视觉传达专业进行比较研究，就课程设置的内容，包括培养目标的价值取向、学制、课时设置、教学大纲、教学理念及相关教学文件、基础数据的对比，找出同世界一流设计教育之间的差距，为品牌专业建设与一流高职高水平专业建设提供现实指导与帮助。