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基于转型视阈的高校思政课教学改革及成效
基于转型视阈的高校思政课教学改革及成效
来源 :贵州工程应用技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:li86014446
【摘 要】
:
高校转型是近年来的热点话题,思想政治理论课教学改革已成为高校改革的内在选择。作为转型发展高校的贵州工程应用技术学院,思想政治理论课在改革中前行,在改革中发展,在改革
【作 者】
:
漆国江
唐碧君
【机 构】
:
贵州工程应用技术学院马克思主义教学部
【出 处】
:
贵州工程应用技术学院学报
【发表日期】
:
2017年4期
【关键词】
:
转型
思想政治理论课
教学改革
成效
Transformation
Ideological and Political Theory Lesson
Teac
【基金项目】
:
贵州省教育厅本科质量工程项目“新建应用型本科高校思想政治理论课5+3+2教学范式改革研究”成果.
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高校转型是近年来的热点话题,思想政治理论课教学改革已成为高校改革的内在选择。作为转型发展高校的贵州工程应用技术学院,思想政治理论课在改革中前行,在改革中发展,在改革中求教学质量的提升。从校级的转型到部门的职能转变再到教学改革的推进,进而着力提升改革成效,是思政人永不停息的事业。
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